Pronunciación y entonación que permitan hacer inteligible la lengua hablada.
Actitud receptora hacia la información ofrecida por los textos y documentos vistos en el aula.
Reconocimiento y utilización correcta de las estructuras gramaticales y de las reglas sintácticas estudiadas.
Adquisición del léxico específico.
Desarrollo de habilidades comunicativas básicas por escrito y oralmente.
El contenido que ha de recuperar corresponde al manualFrancofolie 1que se ha seguido a lo largo del curso y se especifican en el reverso de este documento:
Para superar la evaluación extraordinaria que se realizará el MIÉRCOLES 4 DE SEPTIEMBRE el alumno deberáentregar al profesorel mismo día:
1.-Este documento firmado por el padre, madre o tutor legal. 2.-La realización con limpieza y orden de las tareas siguientes: > Traducción al español de los textos páginas: 12; 18; 21; 29; 32; 35; 46; 52; 55; 66; 67; 96 > La relación bilingüe (francés – español) de vocabulario “mot à mot” páginas: 14, 23, 33, 49, 51,54,74, 3. Contestar a las preguntas “questions courantes” realizadas durante el curso. QUESTIONS COURANTES 1BACH
LA PRUEBA DE SEPTIEMBRE VERSARÁ SOBRE LOS CONTENIDOS Y PREGUNTAS DE LA SUFICIENCIA DE JUNIO
ALUMNO: CURSO: 1º BACHILLERATO
PROFESOR/A: ADRIÁN ROLDÁN CARRETTE
Objetivos no alcanzados:
- Comprensión de los textos y documentos trabajados
- Pronunciación y entonación que permitan hacer inteligible la lengua hablada.
- Actitud receptora hacia la información ofrecida por los textos y documentos vistos en el aula.
- Reconocimiento y utilización correcta de las estructuras gramaticales y de las reglas sintácticas estudiadas.
- Adquisición del léxico específico.
- Desarrollo de habilidades comunicativas básicas por escrito y oralmente.
El contenido que ha de recuperar corresponde al manual Francofolie 1que se ha seguido a lo largo del curso y se especifican en el reverso de este documento:Para superar la evaluación extraordinaria que se realizará el MIÉRCOLES 4 DE SEPTIEMBRE el alumno deberá entregar al profesor el mismo día:
1.-Este documento firmado por el padre, madre o tutor legal.
2.-La realización con limpieza y orden de las tareas siguientes:
> Traducción al español de los textos páginas: 12; 18; 21; 29; 32; 35; 46; 52; 55; 66; 67; 96
> La relación bilingüe (francés – español) de vocabulario “mot à mot” páginas: 14, 23, 33, 49, 51,54,74,
3. Contestar a las preguntas “questions courantes” realizadas durante el curso.
QUESTIONS COURANTES 1BACH
LA PRUEBA DE SEPTIEMBRE VERSARÁ SOBRE LOS CONTENIDOS Y PREGUNTAS DE LA SUFICIENCIA DE JUNIO